Como aplicar a teoria de Piaget em sala de aula?

Como aplicar a teoria de Piaget em sala de aula?

Oriente os alunos. Piaget recomendava que os professores assumissem um papel ativo de orientação para os alunos. Em vez de empurrar informações aos estudantes, enquanto eles se sentam e ouvem passivamente, eles devem compartilhar a experiência de aprendizagem e estimular os alunos a serem ativos e engajados.

O quê Piaget prioriza em seus estudos?

"A grande contribuição de Piaget foi estudar o raciocínio lógico-matemático, que é fundamental na escola mas não pode ser ensinado, dependendo de uma estrutura de conhecimento da criança", diz Lino de Macedo, professor do Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo.

Qual a importância da teoria de Piaget na educação?

Revolucionou a Educação, pois seus estudos derrubaram paradigmas relacionados à aprendizagem. As ideias de Piaget continuam sendo estudadas e aplicadas no mundo todo. ... Para ele, o professor deve orientar os estudantes no caminho da aprendizagem, de forma a favorecer a autonomia no aprender.

Quais são os conceitos da teoria de Piaget?

Segundo sua teoria denominada "epistemologia genética", a partir do nascimento os seres humanos são submetidos a fases de desenvolvimento cognitivo, do qual ele descreveu quatro estágios de desenvolvimento: sensório, pré-operacional, operacional concreto e operacional formal.

Quais são as estratégias desenvolvidas pelo Piaget?

• Neste contexto, dentre as cinco estratégias criadas com base nas cinco fases do desenvolvimento postuladas por Piaget, elegeu-se uma, sendo no período Pré-Operatório, conforme a tabela a seguir: Permitir que a criança desenvolvesse autonomia e independência através dos desafios propostos

Qual a finalidade da aplicação do Piaget?

• Para Piaget a inteligência, a aprendizagem e a construção do conhecimento estão relacionadas.Assim, durante a aplicação procurou-se focar o desenvolvimento das inteligências através de atividades lúdicas, onde a criança pudesse aprender brincando e se socializando.

Qual o propósito da sala de aula?

• Contudo, em algumas circunstâncias, o propósito da sala de aula como um espaço para aprender é tomado de uma forma muito fria e estanque. Diz-se isso na medida em que o espaço sala de aula, o espaço aprendizagem é reduzido a reprodução, memorização e revisitação de conteúdos prontos e isolados e, por vezes, com pouca significação para o aprendente.

Como desenvolver a cognição das crianças?

• Dada essa característica, é essencial desenvolver atividades que permitam às crianças evoluir suas potencialidades ao máximo, evitando a temida inibição cognitiva — diminuição da atuação de algum aspecto da cognição. O desenvolvimento das crianças deve ser medido e acompanhado como uma estratégia de prevenção de saúde.