O que é sócio-construtivismo na Educação?

O que é sócio-construtivismo na Educação?

O sócio-construtivismo é uma teoria que vem se desenvolvendo, com base nos estudos de Vygotsky e seus seguidores, sobre o efeito da interação social, da linguagem e da cultura na origem e na evolução do psiquismo humano. ... Portanto, a aprendizagem é um resultado adaptativo que tem natureza social, histórica e cultural.

Como acontece a aprendizagem no socioconstrutivismo?

A teoria sócio-construtivista adota a tese de que o conhecimento é uma construção social fruto de interação entre os indivíduos. Você deve conhecer o nome Jean Piaget, suíço, e um dos pensadores mais importantes do século XX. ... Sendo o pioneiro no conceito do Socioconstrutivismo, ou Psicologia da Aprendizagem.

Como ocorre a aprendizagem para Piaget?

O desenvolvimento cognitivo, que é a base da aprendizagem, se dá por assimilação e acomodação. ... Quando na assimilação, a mente não se modifica. Quando a pessoa não consegue assimilar determinada situação, podem ocorrer dois processos: a mente desiste ou se modifica.

O que é leitura Socioconstrutivista?

Socioconstrutivismo é uma abordagem da psicologia contemporânea, mais especificamente da psicologia da aprendizagem, começada com a obra de Lev Vygotsky, enfatizada em seus aspectos histórico-culturalistas.

Quem são os teóricos do Construtivismo?

Pode –se concluir que para alguns teóricos como Piaget, Vygotsy, bruner e Ausubel construtivismo é uma teoria, que procura descrever os diferentes estágios pelos quais passam os indivíduos, no processo de aquisição de conhecimentos, de como se desenvolve a inteligência humana e de como o individuo se torna autônomo.

Qual a origem do socioconstrutivismo?

• Socioconstrutivismo. Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre. Socioconstrutivismo é uma abordagem da psicologia contemporânea, mais especificamente da psicologia da aprendizagem, começada com a obra de Lev Vygotsky, enfatizada em seus aspectos histórico-culturalistas. Ela tem recebido denominações variadas, como ‘socioculturalismo’ ou ...

Como é caracterizado o construtivismo?

• Construtivismo. O Construtivismo pode ser caracterizado como uma corrente de pensamento que ganhou espaço, especialmente no campo das teorias pedagógicas, inspirada na obra de Jean Piaget (), biólogo suíço reconhecido por dedicar sua obra ao entendimento dos processos de aquisição do conhecimento humano.

Como o socioconstrutivismo pode ser confundido?

• O socioconstrutivismo não pode ser confundido com o construcionismo social, teoria da Psicologia Social contemporânea. Enquanto o construcionismo social foca nos aprendizados que seriam criados por interações sociais de grupos, o socioconstrutivismo foca no aprendizado do indivíduo que acontece como resultado de sua interação com um grupo.

Qual é o construtivismo na educação?

• Construtivismo na educação No âmbito filosófico e pedagógico, o construtivismo consiste numa teoria da aprendizagem em que o indivíduo (como aluno) participa ativamente do próprio aprendizado , através de experiências epistemológicas e interações constantes com o meio em que está inserido.